MUHAMMAD YUSRO

Learning, Teaching and Sharing

Diskusi Publik Hasil Akreditasi BAN S/M 2018

SUSUNAN ACARA
DISKUSI PUBLIK HASIL AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
TAHUN 2018
Kamis, 13 Desember 2018, di Gedung A Lantai 2

08.30 – 09.00 :
Pendaftaran Panitia

09.00 – 09.30
Pembukaan
1. Pengantar/MC
2. Lagu Indonesia Raya
3. Sambutan BAN-S/M: Dr. Maskuri (Sekretaris BAN-S/M)
4. Sambutan dan Pembukaan: Ir. Totok Suprayitno, Ph.D.
5. Penutup/MC

09.30 – 10.00
Pembicara Kunci
1. Ferdiansyah, S.E., M.M. (Komisi X DPR-RI)
2. Dr. Ir. Subandi, M.Sc. (Deputy Sumber Daya Manusia, Bappenas)

10.00 – 10.30
Pemaparan Hasil Akreditasi
1. Dr. Toni Toharudin, M.Sc
2. Dr. Budi Susetyo, M.S

10.30 – 11.00
Pembahasan
1. Hamid Muhammad, Ph.D (Dirjen Dikdasmen)
2. Bambang Suryadi, Ph.D (Ketua BSNP)

11.00 – 12.00
Diskusi
Dr. Itje Chodidjah, M.A. (Moderator)

12.00 – 12.10
Penutup

12.10 – 13.00
Makan siang

Adapun Link Materi/Paparan para Narasumber sbb :
1. DP_01_BAN _Hasil Akreditasi BAN SM-13 Des
2. DP_03 _DPRRI _MATERI BAN SM STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN MENURUT PERSPEKTIF LEGISLATIF
3. DP_03 _Bapenas Dikbud_Akreditasi_Keynote Speech Deputi dalam Launching Hasil Akreditasi 2018_V4-data baru
4. DP_02_BSNP _CAP ANALISIS PEMENUHAN SNP rev5_12122018 

5. Press Release Hasil Akreditasi 2018-Revisi

Sitem Penjaminan Mutu Pendidikan Sesuai Juklak PMP tahun 2017

Sumber : https://mutudidik.wordpress.com/

Acuan Mutu Pendidikan

Pelaksanaan sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah mengacu pada standar sesuai peraturan yang berlaku. Acuan utama sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah adalah Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang ditetapkan oleh pemerintah pusat melalui Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). SNP adalah standar minimal yang ditetapkan pemerintah dalam bidang pendidikan yang harus dipenuhi oleh satuan pendidikan dan semua pemangku kepentingan dalam mengelola danmenyelenggarakan pendidikan, yang terdiri atas:

  1. Standar Kompetensi Lulusan;
  2. Standar Isi;
  3. Standar Proses;
  4. Standar Penilaian;
  5. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan;
  6. Standar Pengelolaan;
  7. Standar Sarana dan Prasarana; dan
  8. Standar Pembiayaan.

Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menegah

Read More

Strategi Peningkatan Profesionalisme BAN S/M

STRATEGI PENINGKATAN PROFESIONALISME BADAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH UNTUK PENDIDIKAN INDONESIA YANG BERKUALITAS

Oleh: Muhammad Yusro

Makalah yang ditulis untuk mengikuti seleksi anggota BAN S/M 2018-2022

 

PENTINGNYA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH

Saat ini di era modernisasi dan globalisasi dengan kompetisi yang makin ketat, maka pendidikan berkualitas memegang peranan yang teramat penting guna mencetak SDM yang kompetitif dan profesional. Tiap tahunnya, masyarakat berlomba untuk mendapatkan layanan pendidikan berkualitas dengan memperebutkan bangku di sekolah/madrasah negeri maupun perguruan tinggi negeri unggulan/terbaik. Salah satu parameter baik tidaknya sebuah satuan/program pendidikan dapat dilihat dari perolehan nilai akreditasi sekolahnya yang diterbitkan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN S/M). Untuk dapat menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, maka setiap satuan/program pendidikan harus memenuhi atau melampaui standar yang dilakukan melalui kegiatan akreditasi terhadap kelayakan setiap satuan/program pendidikan. Proses akreditasi dilakukan secara berkala dan terbuka dengan tujuan untuk membantu dan memberdayakan program dan satuan pendidikan agar mampu mengembangkan sumber dayanya dalam mencapai tujuan Pendidikan Nasional.

Read More